寓意深刻小说 《超維術士》- 第3001节 作业 晉惠聞蛙 山公啓事 讀書-p2

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頓了頓，安格爾跟着道：“我將你的景況給我教工說了，他針對伱而今撞的費手腳，現編了一本對策集。喏，哪怕這了。”
一味看了兩頁，路易吉的心情便出了浮動，從嫌疑到思索，從此又從思慮到恍悟，所有人一本正經沉醉在了書中。
可縱令這樣，路易吉仍舊沒懂是把戲算是要達啥子？
內裡還是敘寫着，當烏利爾議論某調性的琴曲時，用東不拉要哪樣去答對？答覆的道有什麼？當變奏時，應的措施又有怎樣？
路易吉那邊的變化，短促卒釜底抽薪了，之後就看題攻堅戰術多會兒能收效。從前，安格爾亟需解放諧調此地的題。
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路易吉愣了一下子：“就那幅？”
路易吉：“啥？”
說直接點，哪怕喬恩效闔家歡樂是烏利爾，演奏了一首類烏利爾的曲子。而路易吉則照舊“玩家”，他要想法方法破解喬恩曲裡的“心結”。
路易吉不怎麼赧然道：“害臊，難以你了。”
安格爾：“倒不如這是押題，落後說這是題防守戰術。”
安格爾點點頭：“無可非議。什麼，你當礙事？”
路易吉也亮自己的慌, 瞞獨自安格爾, 簡直也放任了操控四肢，心寒的癱坐專注壁旁：“我方纔就浮現相干不到本體分身了，推理，拉普拉斯能進夢之野外？”
做多了“題”，代表會議找還系統的。
直至安格爾都駛來路易吉前方，他才從容不迫的擬作友善在操縱手腳的情形。
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可血夜偏護未被碰，而且看卜魯的東好似也鑿鑿不認得己的造型……這讓安格爾非常可疑。
路易吉皺着眉：“就那幅哪夠？烏利爾彈奏的鼓曲，每一次都兩樣樣，只是書中這幾種狀況，未必能可行。”
“啊？”路易吉怔了剎時，呆愣的看着安格爾。
“要是押題來說，那我倒能辯明了，情致是讓我一每次的去試，到底有一次能碰見這種場面？”路易吉喃喃道。
安格爾笑了笑：“你聽完後就獨該署感嘆？你豈非流失聽見我教書匠最終說來說？”
看上去簡陋，實在很目迷五色。
外面竟然記載着，當烏利爾談論某個調性的琴曲時，用中提琴要何如去對？答的方式有爭？當變奏時，答的智又有哪樣？
……
安格爾也煙雲過眼擾亂，這本《風琴老年病學》並不厚，以路易吉的披閱進度，花不住多長時間就能讀完。
就像考試先頭的押題，看能辦不到押中烏利爾的奏鳴？
彷彿只是從漁叉上釣上魚，才終誠實的釣魚。
安格爾：“不錯，這是我教書匠留給你的作業，嗯……現時的，來日再有新的事體，因爲，你要奮勇爭先畢其功於一役哦。”
喬恩很略知一二，臨時間內不成能讓路易吉察察爲明《電子琴藥理學》的內心，那就用“題持久戰術”來解惑。
“那你觀展其一，不分曉能讓你心理好點嗎？”
頓了頓，安格爾進而道：“我將你的事變給我教職工說了，他照章伱而今逢的緊，現編了一本機宜集。喏，哪怕這了。”
安格爾悄聲疑神疑鬼：“實事求是困窮的是我……我每天再者來周回幫你們轉達。”
安格爾磨試驗去傍拉普拉斯。
經安格爾當話事人，以交代事務、交作業的形式，來讓道易吉持續的去解題。
安格爾聳聳肩：“謬誤很顯露了嗎？《箜篌跨學科》這本書是教科書，而老師留住你的這一首樂曲則是事務。”
他很沒準服融洽，從紙上談兵之門出來後就遇見卜魯是巧合。
路易吉這兒還有些沒反應和好如初：“因爲，故我接下來就必要筆答了？讓你教工來竄？”
路易吉也曉和好的倉皇, 瞞徒安格爾, 乾脆也撒手了操控四肢，槁木死灰的癱坐令人矚目壁旁：“我適才就出現聯繫上本質分身了，揣摸，拉普拉斯能進夢之原野？”
路易吉遲疑了一下，翻了書面。
路易吉撓撓鬢，神態一臉的坐臥不安：“確切……沒情感。”
果然如此，路易吉只花了秒，便看一揮而就滿貫薄冊。
沉迷在遺韻中好斯須，路易吉才言道：“這是你的有教無類師長？”
話畢，路易吉宛如想開了嗬，自言自語道：“別是，這是你導師在押題？”
可血夜官官相護未被點，再者看卜魯的原主坊鑣也耳聞目睹不陌生他人的姿容……這讓安格爾很是可疑。
話畢，安格爾又從手鐲裡取出一度空的留影石交由路易吉：“者給你，你答題的下，記得用它紀要筆答經過。絕妙多答幾種景況，這麼着先生也能更垂手而得幫你找回錯漏處。”
可血夜揭發未被觸，再者看卜魯的東道像也真真切切不明白人和的神態……這讓安格爾相稱狐疑。
可血夜迴護未被觸及，同時看卜魯的本主兒相似也毋庸置言不認知好的狀……這讓安格爾相稱疑心。
安格爾也從沒驚擾，這本《手風琴地理學》並不厚，以路易吉的開卷速度，花綿綿多長時間就能讀完。
安格爾：“算了，花無間多寡功夫。如果你感抱歉，然後閒空多去夢之野外陪陪我教育工作者。”
安格爾也不大白拉普拉斯在想何事，但安格爾照例頭一次觀拉普拉斯諸如此類潛心，正本還想扣問瞬即她不然要一頭下線，末了也算了。
僅，安格爾平戰時，察覺路易吉根本不如去動秘密實際物，可靠留心壁旁，有一搭沒一搭的擺弄着絲竹管絃。
路易吉不暇的點頭，縱使安格爾背，等過得去“烏利爾的擇”後，他也會親自去見喬恩。
書中的情節並不簡古，算得“鋼琴現象學”莫過於並悖謬，它更像是一場場方針，要說攻略。
書華廈始末並不高明，即“鋼琴空間科學”莫過於並邪乎，它更像是一座座心計，想必說攻略。
“後身呢？末尾呢？！”路易吉見到最終一頁時，都窮沉浸進去了。
路易吉一對生硬道：“能，能說明晰一點嗎？”
那單無色色的長髮，在她身周悠悠的騰挪着，好像是一典章護着體的斑小蛇, 即或尚無戰爭, 安格爾也能意識到那翩翩飛舞的髫所帶來的威脅。
不破心鏡，緩衝長空。
再就是想要學透，需無以復加古奧的智教養。下等，路易吉是做上的。
安格爾挑挑眉：“澌滅聽到你的吟詩開場白，還挺朝思暮想的。”
話畢，安格爾輾轉揮揮舞，從中樞時間開走，只留住路易吉呆呆的看起頭華廈《鋼琴教育學》，面龐繁雜。
固拉普拉斯可能還沒昇華到是界，但安格爾依然如故註定不煩擾她，偏偏下了線。
說直白點，特別是喬恩依傍和諧是烏利爾，彈了一首類烏利爾的曲子。而路易吉則要“玩家”，他要拿主意方式破解喬恩曲裡的“心結”。
從而，別看道般，但殛本來迥然相異。
薄冊的信封很省時，只有用神漢界的租用文，寫着一溜花體字。路易吉斯時身，有大半的記都緣於生人，對配用文跌宕也不陌生。
安格爾防備的繞肇始發經過的地區，回頭參加了卡面陽關道，他的目的是……命脈半空中。
拉普拉斯的意志體假使還在夢之野外裡釣魚，但緩衝上空的她，似也謬無缺破滅防。
安格爾：“是的，這是我教育者留下你的工作，嗯……今朝的，明日再有新的業務，爲此，你要趕緊好哦。”
不過這一次，安格爾無影無蹤去初心城，但將錨固改到了鐵甲阿婆目的地。